แยกประเภทตัวเลขก่อนประเมินรอบ

อ่านหน้าจอคะแนนของ สกี โดยแยกชื่อการกระทำ ค่าที่แสดงข้างมัน ข้อความตัวคูณ ความเร็ว และความคืบหน้าเป้าหมาย สิ่งเหล่านี้เป็นผลตอบกลับคนละส่วน ก่อนอื่นให้ตัดสินว่าจะวัดอะไร แล้วอ่านส่วนที่เกี่ยวข้องของหน้าจอหลังเล่น

ในการทดสอบทริก ให้จดผลตอบกลับของการกระทำและดูว่าลงพื้นได้หรือไม่ สำหรับเป้าหมาย ให้เปรียบเทียบตัวนับความคืบหน้า สำหรับการแข่ง ให้ทบทวนการลงเขาเต็มรอบและเวลาเข้าเส้นชัยเมื่อมี ตัวเลขที่สูงขึ้นในส่วนหนึ่งของหน้าจอไม่ได้ตอบทั้งสามคำถาม

ก่อนอธิบายว่าเหตุการณ์เกิดขึ้นเพราะอะไร ให้บอกให้ชัดว่าหน้าจอแสดงอะไร วิธีนี้ช่วยไม่ให้นำค่าเหตุการณ์ครั้งเดียวไปสมมติเป็นกฎคะแนน

แยกองค์ประกอบที่มองเห็นบนหน้าจอ

วิดีโอการเล่นที่เผยแพร่มี “POP +50” ในการบันทึกบนมือถือหนึ่งรายการ และ “CLOSE CALL +79”, “X1” กับตัวเลขความเร็วในอีกรายการ ตารางด้านล่างอธิบายวิธีอ่านสิ่งที่เห็น โดยไม่เปลี่ยนเป็นคะแนนตายตัวที่ใช้กับทุกกรณี

องค์ประกอบสิ่งที่ควรจดสิ่งที่มันไม่ได้ยืนยันด้วยตัวเอง
ชื่อการกระทำ เช่น POP หรือ CLOSE CALLชื่อที่แสดงสำหรับเหตุการณ์นั้นรายการการกระทำครบทุกอย่าง
ค่าข้างชื่อค่าที่แสดงในขณะนั้นค่าคงที่สำหรับทุกเหตุการณ์ในอนาคต
ข้อความตัวคูณ เช่น X1ข้อความตัวคูณที่แสดงกฎทั้งหมดในการเปลี่ยนหรือใช้ตัวคูณ
ตัวเลขความเร็วค่าที่อ่านได้ในช่วงนั้นของการลงเขาเวลาเข้าเส้นชัยของทั้งรอบ
ตัวนับเป้าหมายความคืบหน้าก่อนและหลังรอบคะแนนเหตุการณ์หรือสูตรรางวัล

แยกองค์ประกอบเหล่านี้เมื่อเปรียบเทียบการบันทึกกับเซสชันของตัวเอง ตัวอย่างหน้าจอช่วยให้รู้จักองค์ประกอบ ส่วนหน้าจอปัจจุบันให้ผลจริงของคุณ

ใช้ตัวอย่างการเล่นเพื่อหาตำแหน่งผลตอบกลับ

การบันทึกด้านล่างแสดง “CLOSE CALL +79” ข้างตัวเลขความเร็วและ X1 ราว 35 วินาที เน้นแยกว่าข้อความใดเป็นชื่อเหตุการณ์ และข้อความใดเป็นส่วนอื่นของหน้าจอ

อย่าคัดลอก +79 ไปเป็นคะแนน close call ที่รับประกัน เช่นเดียวกัน “POP +50” ที่เห็นใน ตัวอย่างการเล่นบนมือถือ เป็นเหตุการณ์ที่บันทึกไว้ครั้งเดียว ใช้เซสชันปัจจุบันเปรียบเทียบผลตอบกลับจากการลองของตัวเอง

วิดีโอบนมือถือยังแสดงเป้าหมาย Wall rides พร้อม “17 / 24” นั่นเป็นความคืบหน้าของผู้เล่นคนนั้น แยกจากค่า POP และไม่ได้กำหนดเป้าหมายสำหรับทุกคน

ใช้หน้าจอให้ตรงกับเป้าหมายการฝึก

เลือกหนึ่งเป้าหมายก่อนเริ่มรอบ หากกำลังทดสอบคำสั่งทริก ให้ใช้การกระโดดที่ลงพื้นได้แล้วและเพิ่มหนึ่งการกระทำ หลังจากนั้นจดชื่อ ค่าที่แสดง และผลการลงพื้น ใช้ การฝึกชุดทริก เพื่อจัดการทดสอบเหล่านั้น

หากกำลังทำเป้าหมาย ให้อ่านข้อความปัจจุบันให้ตรงและดูตัวนับเริ่มต้น ตรวจตัวนับเดิมหลังเล่น คู่มือ Wall rides ให้ขั้นตอนตรวจความคืบหน้าโดยไม่สมมติจำนวนเป้าหมายตายตัว

ในการฝึกความเร็ว คงเส้นทางและการตั้งค่าให้เหมือนเดิม จดผลเข้าเส้นชัยเต็มรอบ รวมถึงค่าความเร็วที่สังเกตเห็น คำอธิบายอย่างเป็นทางการ ของ สกี ระบุว่าข้อผิดพลาดทำให้เสียเวลา จึงควรตรวจการชนและช่วงที่หยุดชะงักเมื่อทบทวนรอบเร็ว

จดข้อสังเกตสั้น ๆ

จดสี่อย่างหลังทดสอบ: การกระทำที่ลอง ผลตอบกลับที่แสดง ผลการลงพื้นหรือทางออก และความคืบหน้าเป้าหมายถ้าเกี่ยวข้อง เขียนรวมเป็นหนึ่งประโยคได้ ให้รายละเอียดพอที่จะเปรียบเทียบครั้งถัดไปได้ชัดเจน

ตัวอย่างเช่น บันทึกที่มีประโยชน์อธิบายการกระโดดด้วยคำสั่งเดียว ชื่อที่แสดงจริง และทางออกที่ราบรื่นหรือพลาด หลีกเลี่ยงการเติมชื่อที่คาดไว้เมื่อไม่ได้อ่านมัน ทำรอบซ้ำหากพลาดการดูหน้าจอ

เปลี่ยนหนึ่งส่วนในการทดสอบถัดไป คงเส้นทางและอุปกรณ์ให้เหมือนเดิม เพื่อเปรียบเทียบคำสั่งที่เพิ่ม หากเปลี่ยนเส้นทางหรือการตั้งค่า ให้เริ่มบันทึกชุดใหม่ แทนการรวมผลไปเป็นสูตรที่สมมติขึ้น

ตรวจหน้าจอปัจจุบันหลังอัปเดต

สกี มีป้าย ALPHA อ่านคำสั่งปัจจุบัน ข้อความเป้าหมาย และชื่อบนหน้าจอเมื่อกลับมาหลังอัปเดต หากหน้าจอต่างจากวิดีโอ ให้ใช้เซสชันปัจจุบันในการจดฝึก

อย่าอนุมานรางวัลเหรียญ ค่าประสบการณ์ การปลดล็อกสกิน หรือกฎตารางอันดับจากค่าเหตุการณ์อย่างเดียว ตรวจงานหรือเมนูที่เกี่ยวข้องในปัจจุบันก่อนวางแผนตามรางวัล ให้เป้าหมายฝึกทันทีผูกกับผลตอบกลับที่อ่านได้จริง

สำหรับการฝึก close call โดยเฉพาะ ใช้ คู่มือ close calls สำหรับการเปรียบเทียบการแข่ง ใช้ การฝึกสปีดรัน เพื่อทบทวนทั้งรอบแทนเหตุการณ์คะแนนที่แยกออกมา

คำถามที่พบบ่อย

ควรอ่านอะไรก่อนบนหน้าจอคะแนนของ สกี?

แยกว่ากำลังดูชื่อการกระทำ ค่าเหตุการณ์ ข้อความตัวคูณ ความเร็ว หรือความคืบหน้าเป้าหมาย จากนั้นใช้องค์ประกอบที่ตรงกับเป้าหมายการฝึก

POP ให้ 50 คะแนนเสมอหรือไม่?

วิดีโอบนมือถือแสดง POP +50 สำหรับเหตุการณ์หนึ่ง อ่านผลตอบกลับในเซสชันของตัวเอง แทนการใช้ข้อสังเกตนั้นเป็นคะแนนตายตัวทุกกรณี

ตัวอย่าง X1 ยืนยันอะไร?

มันแสดงว่าข้อความตัวคูณมองเห็นได้ในขณะนั้นของการบันทึก ไม่ได้อธิบายการคำนวณตัวคูณครบทั้งหมดหรือกฎความก้าวหน้า

ความคืบหน้าเป้าหมายเป็นตัวเลขเดียวกับคะแนนทริกหรือไม่?

อ่านแยกกัน เปรียบเทียบตัวนับเป้าหมายก่อนและหลังรอบ และจดผลคะแนนเหตุการณ์เป็นอีกข้อสังเกต

ค่าทริกสูงยืนยันว่าแข่งเร็วขึ้นได้หรือไม่?

ทบทวนผลเข้าเส้นชัยและเวลาเมื่อมี ผลตอบกลับทริกอธิบายเหตุการณ์ ส่วนการเปรียบเทียบการแข่งเกี่ยวกับการลงเขาเต็มรอบภายใต้การตั้งค่าที่เทียบกันได้